教育-幼儿/童年

平均绩点3分.EDUC 230和EDUC 231的成绩为0分或以上，累积平均绩点为2分.这个项目需要75分或更高的分数. 总共必须完成45个学分.

• 第一年和大二的必修课程
  • 教育的心理学基础
  • 教育的社会基础
  • 数学102 -教师数学:K-6年级
  • 人类发展:卓越
• 核心课程:大三春季学期
  • 综合方法:社会研究、科学、数学和计算机应用
  • EDUC 375 Early 童年/童年 Practicum; transportation to public schools is necessary
  • EDUC 471识字教学方法
  • EDUC 474幼儿教育/幼儿课堂
• 核心课程，秋季学期，大四
  • EDUC 472技能-教学素养
  • EDUC 461学生教学

查看通识教育要求.

幼儿/幼儿教育专业的学生必须满足以下要求:

• 完成课程，展示艺术和科学的深度和广度，并满足以下知识领域的基本能力要求:书面沟通, 数学, 电脑, 文学, 外语, 艺术, 社会科学, 历史研究, 自然科学.
• 选择一个与当前纽约州学习标准一致的学术领域. 例子包括英语等领域, 数学, 科学, 以及社会研究(历史和/或政治科学).

学生可以在入学时选择幼儿/儿童教育专业, 或者之后的任何时候. 然而, 学生只有在满足以下要求后，才允许在大三秋季学期之后继续学习:

• 与教育部门的一名成员面谈
• 累积平均绩点为2分.75
• 达到3分.在必修课程EDUC 230和EDUC 231中平均成绩不低于0分.

k8彩乐园app官网下载的幼儿/儿童教育专业是基于实地的, 在学生教学之前的一个学期有两次实习. 这些经验提供了一个很好的机会，可以观察和模拟不同年级的各种教学策略和实践.

• 三年级春季学期——该课程的教育部分从幼儿/儿童课程的实地课程开始, 取向, 读写能力, 社会研究的综合方法论, 数学, 和科学. 需要在一个地区学校系统的两个不同位置同时进行实地经验，这是一个将理论与经验应用相结合的机会.
• 四年级秋季学期，学生被安排到地区学校进行学生教学. 扫盲课程, 方法应用, 课堂管理和评估旨在帮助学生规划纳入纽约州学习标准的课程. 在学期的学生教学期间, 学生对K-6课堂教育的范围和顺序有了扎实的理解. 他们在合作教师和大学教授的指导下，运用当前的教育方法，制定课程和单元计划.

学生必须在专注的学术领域完成30个小时. 以下是学术集中的例子:

• 生物学
• 化学
• 英语
• 环境研究
• 地质
• 历史
• 数学
• 自然科学(生物、化学、环境、地质、物理)
• 物理
• 政治科学
• 心理学
• 社会学
• 西班牙语

k8彩乐园app官网下载是纽约州幼儿/儿童教育教师资格认证的教师准备项目.

考试:

• 内容专业测试(CST)
  • 针对相应发展水平和认证领域的适当内容专业测试
  • 必须通过考试才能申请教师证书
• 教育全体学生(EAS)
  • 必须通过考试才能申请教师证书
• auTPA:
  • 学生教学学期完成
  • 必须通过才能推荐学生获得认证

纽约州规定的讲习班:

所有学生必须完成国家要求的儿童虐待识别和报告讲习班, 预防及干预校园暴力(SAVE), 及有关骚扰的培训, 欺凌, 网络欺凌, 学校歧视:预防与干预(DASA). SAVE研讨会每学期在EDUC 231中提供，DASA研讨会每学期在网上提供. 澳大不为本科生开设虐待儿童识别和报告课程, 但可以通过纽约证券交易所在线获取.

指纹识别/背景调查:

纽约州要求申请初始(首次)认证的候选人完成指纹/背景调查. 为了遵守学区政策，学生需要在实习/实习学期完成指纹识别. 指纹资料可向教育处索取.

NYSED -教师认证可接受成绩政策:

只有成绩达到C或C以上的本科课程才能满足内容核心和教学核心要求.